Trudności edukacyjne, emocjonalne i społeczne w świetle Integracji Sensorycznej

Adresaci szkolenia

Dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele szkół, nauczyciele przedszkoli, nauczyciele wspomagający, asystenci, psycholodzy, pedagodzy, logopedzi i inni zainteresowani

Główny cel szkolenia

Poznanie podstaw teoretycznych oraz praktycznych z zakresu Integracji Sensorycznej w pracy w grupie przedszkolnej

Korzyści ze szkolenia

Uczestnicy:

  • Poznają funkcjonowanie bazowych systemów zmysłowych.
  • Zaczną dostrzegać związek między rozwojem poznawczym, społecznym, emocjonalnym, ruchowym dziecka a procesami integracji sensorycznej.
  • Zapoznają się z dysfunkcjami integracji sensorycznej i podstawami diagnozy.
  • Poznają w jaki sposób można pomóc dziecku z zaburzeniami integracji sensorycznej w przedszkolu, szkole.
  • Otrzymają Kwestionariusz do wstępnej oceny systemów zmysłowych u dzieci.

Program szkolenia

  1. Co to jest integracja sensoryczna?– wyjaśnienie pojęcia integracja sensoryczna,

    -w jaki sposób kształtują się prawidłowo przebiegające procesy integracji sensorycznej,

    – jakie czynniki wpływają na te procesy i co jest przyczyną zaburzeń.

  2. Rozwój integracji sensorycznej, zmysły.

    – rozwój integracji sensorycznej od niemowlęcia do wieku szkolnego,

    – omówienie poszczególnych układów sensorycznych:

    * przedsionkowy,

    *proprioceptywny,

    *dotykowy,

    *słuchowy,

    *wzrokowy,

    *węchowy,

    *interocepcja.

  3. Symptomy i grupy zaburzeń integracji sensorycznej

    – dysfuncje integracji sensorycznej( grupy zaburzeń),

    – dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej w przedszkolu, szkole,

    – wpływ zaburzeń integracji sensorycznej na codzienne  funkcjonowanie dziecka,

    – jak pomóc dziecku z zaburzeniami Integracji sensorycznej ( przedszkole, szkoła, dom).

  4. Terapia, pomoce sensoryczne, skrócony kwestionariusz diagnostyczny

    – przykładowe aktywności i zabawy stymulujące integrację sensoryczną,

    – pomoce dydaktyczne do wykorzystania podczas zajęć grupowych i indywidualnych,

    – skrócony kwestionariusz diagnostyczny.

 

 

 

 

Wymagane:

  • komputer ze stabilnym podłączeniem do Internetu,
  • przeglądarka internetowa (preferowane  Chrome, FireFox, Opera),
  • mikrofon, słuchawki (opcjonalnie)

Przed szkoleniem otrzymasz od nas maila z linkiem do szkolenia. Po kliknięciu  wyświetli się okno, należy podać imię i adres e-mail. Kilkanaście minut przed każdym szkoleniem otwieramy „wirtualny pokój szkoleniowy”, w tym czasie jesteśmy do Twojej dyspozycji w celu sprawdzenia połączenia do szkolenia.

Podczas szkolenia będzie widoczna prezentacja jak również sam trener,  będzie możliwość zadawania pytań trenerowi bezpośrednio na czacie.

Na koniec szkolenia, będą Państwo mieli możliwość wygenerowania zaświadczenia.

Zaświadczenie będzie wydane na podstawie § 23 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie doskonalenia zawodowego nauczycieli – (Dz. U. z 2019 r. poz. 1045)

Online

Trudności edukacyjne, emocjonalne i społeczne w świetle Integracji Sensorycznej

Zapytaj o dostępność

    Imię

    Nazwisko

    Email

    Telefon

    Liczba uczestników

    Treść wiadomości