Adresaci szkolenia

nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Główny cel szkolenia

• kształtowania myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych;
• pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.

Program szkolenia

1. Kontekst nauczania interdyscyplinarnego
   w systemie oświaty

Czym jest interdyscyplinarność w oświacie.
Na czym polega myślenie analityczne w ujęciu interdyscyplinarnym.
Jakie umiejętności matematyczne rozwijamy w kształceniu ogólnym.

2. Interdyscyplinarność w ramach codziennych zajęć edukacyjnych

Analiza przykładowych scenariuszy zajęć i lekcji.
Narzędzia i metody prowadzenia zajęć o charakterze interdyscyplinarnym na co dzień.
Źródła zasobów i scenariuszy zajęć.

3. Prowadzenie interdyscyplinarnych projektów i eksperymentów

Przykłady projektów i eksperymentów w szkole podstawowej.
Metodyka projektu w ujęciu interdyscyplinarnym z wykorzystaniem TIK.
Metodyka eksperymentu w ujęciu interdyscyplinarnym.

4. Interdyscyplinarne wydarzenia szkolne

Przykłady kilkudniowych wydarzeń w polskich szkołach.
Zasady tworzenia scenariuszy interdyscyplinarnych wydarzeń szkolnych.
Wsparcie wydarzeń szkolnych przez podmioty zewnętrzne.