Kurs TUS Trening Umiejętności Społecznych I i II stopień. Kurs doskonalący, dający umiejętności prowadzenia zajęć TUS

Stimulus / Szkolenia / Szkolenia otwarte / Kurs TUS Trening Umiejętności Społecznych I i II stopień. Kurs doskonalący, dający umiejętności prowadzenia zajęć TUS

Adresaci szkolenia

Dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele szkół, nauczyciele przedszkoli, nauczyciele wspomagający, asystenci, psycholodzy, pedagodzy i inni zainteresowani

Główny cel szkolenia

Zapoznanie nauczycieli z założeniami Treningu Umiejętności Społecznych (zasady tworzenia grup oraz prowadzenia zajęć). Uczestnicy przygotują plan pracy grupy oraz zestaw pomysłów i materiałów do pracy własnej.

Korzyści ze szkolenia

Uczestnicy:

poznają metody planowania przebiegu zajęć grupowych oraz zasady doboru uczestników do grup treningu umiejętności społecznych,
przygotują przykładowy plan zajęć grupowych do danej grupy wiekowej oraz potrzeb dzieci,
poznają sposoby radzenia sobie z trudnymi zachowaniami podczas zajęć.

Udział w naszym kursie TUS daje uprawnienia do prowadzenia i tworzenia grup TUS, co otwiera możliwość pracy z dziećmi i młodzieżą nad rozwijaniem kluczowych kompetencji społecznych. Posiadamy akredytację Mazowieckiego Kuratora Oświaty (MKO), w związku z czym po ukończeniu kursu uczestnicy otrzymują zaświadczenia zgodne z wymogami MKO oraz dodatkowo certyfikaty potwierdzające zdobyte kompetencje. Każdy uczestnik otrzymuje również obszerny pakiet materiałów, które wspierają efektywne wdrażanie zdobytej wiedzy w praktyce.

Program szkolenia

1) Podstawy teoretyczne TUS

cel i założenia TUS
oddziaływanie przez modelowanie, ćwiczenie zachowania, wzmacnianie i generalizację
instrukcje, wizualizacje, scenki, rola informacji zwrotnej

2) Tworzenie grup TUS

rola prowadzących
właściwy dobór do grup
rozmowa wstępna z rodzicem
rozmowa wstępna z dzieckiem (diagnoza)
wskazania do pracy indywidualnej

3) Prowadzenie grup, praca „tu i teraz”, proces grupowy

struktura zajęć: plan zajęć stacjonarnych
tworzenie systemu zasad i systemu motywacyjnego
konstruowanie wzmacniających komunikatów
praca z emocjami dziecka
praca z trudnymi zachowaniami
współpraca z rodzicami

4) Trening Społeczny

planowanie tematów dostosowanych do potrzeb uczestników
przygotowywanie materiałów na zajęcia
przykładowe ćwiczenia, gry i zabawy

ZAKOŃCZENIE:

Dyskusja, ewaluacja, podsumowanie wiedzy w formie testu.

SYLWETKA TRENERA

Pedagog, socjolog, trener umiejętności społecznych w obszarze komunikacji, kreatywności i automotywacji; pracuje z dziećmi i młodzieżą; szkoli dorosłych, prowadzi autorskie programy edukacyjne i profilaktyczne dla dzieci i młodzieży. Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego i Instytutu Stosowanych Nauk Społecznych UW, uczestniczka kursu „Terapia poznawczo – behawioralna dzieci i młodzieży” prowadzonego przez Centrum CBT.

Po szkoleniu uczestnik otrzyma: zaświadczenie wydane na podstawie §23 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie doskonalenia zawodowego (Dz. U. z 2109r. poz. 1045) oraz materiały szkoleniowe.

Miejsce szkolenia: Warszawa

Możliwość zorganizowania kursu dla Rady Pedagogicznej w formie: on-line, hybrydowej lub stacjonarnej w dogodnym dla Państwa terminie.

Stacjonarne

Kurs TUS Trening Umiejętności Społecznych I i II stopień. Kurs doskonalący, dający umiejętności prowadzenia zajęć TUS

Zapytaj o dostępność