Adresaci szkolenia

nauczyciele szkół/ przedszkoli, psycholodzy, logopedzi, terapeuci, pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznych i inni zainteresowani.

Główny cel szkolenia

zapoznanie uczestników z symptomami zaburzeń oraz narzędziami w diagnozie(SPD, APD/CAPD, zaburzenia ze sfery emocjonalno-społecznej, zaburzenia ze sfery poznawczej, ASD, brak integracji odruchów)

Program szkolenia

1. Kto jest odpowiedzialny za diagnozę;
2. Zasady diagnozy;
3. Diagnoza w procesie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej;rodzaje trudności szkolnych, które należy uwzględniać przy udzielaniu pomocy  psychologiczno-pedagogicznej: (rozpoznanie nauczycielskie)źródła informacji do diagnozy
4. Wybrane objawy dysfunkcji , które powinny zaniepokoić rodziców i nauczycielisymptomy zaburzeń (spd, apd/capd, zaburzenia ze sfery emocjonalno społecznej, zaburzenia ze sfery poznawczej, asd, brak integracji odruchów)co usypia naszą czujność?
5. Narzędzia przydatne w diagnozie – kwestionariusze, testy, skale, profile;

Wymagane:

• komputer ze stabilnym podłączeniem do Internetu,
• przeglądarka internetowa (preferowane  Chrome, FireFox, Opera),
• mikrofon, słuchawki (opcjonalnie)

Przed szkoleniem otrzymasz od nas maila z linkiem do szkolenia. Po kliknięciu  wyświetli się okno, należy podać imię i adres e-mail. Kilkanaście minut przed każdym szkoleniem otwieramy „wirtualny pokój szkoleniowy”, w tym czasie jesteśmy do Twojej dyspozycji w celu sprawdzenia połączenia do szkolenia.

Podczas szkolenia będzie widoczna prezentacja jak również sam trener,  będzie możliwość zadawania pytań trenerowi bezpośrednio na czacie.

Na koniec szkolenia, będą Państwo mieli możliwość wygenerowania zaświadczenia.

Zaświadczenie będzie wydane na podstawie § 23 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie doskonalenia zawodowego nauczycieli – (Dz. U. z 2023 r. poz. 2738.)