Program szkolenia

Kurs potwierdzający nabycie kompetencji niezbędnych do prowadzenia zajęć z TUS

Cel szkolenia:

Zapoznanie nauczycieli z założeniami Treningu Umiejętnści społecznych (zasady tworzenia grup oraz prowadzenia zajęć). Uczestnicy przygotują plan pracy grupy oraz zestaw pomysłów i materiałów do pracy własnej.

Adresaci:

Dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele szkół, nauczyciele przedszkoli, nauczyciele wspomagający, asystenci, psycholodzy, pedagodzy, logopedzi i inni zainteresowani

Program:

1. Tworzenie planów zajęć TUS
2. Zadania terapeuty na zajęciach TUS – jaką pełni rolę, jakie komunikaty wydaje, jak może unikać błędów
3. Techniki radzenia sobie z trudnymi sytuacjami podczas zajęć TUS, sytuacje niestandardowe, trudne zachowania
4. Współpraca z rodzicami
5. Ćwiczenie technik prowadzenia zajęć TUS
6. Budowanie motywacji uczestników
7. Budowanie pozytywnej atmosfery
8. Interwencje wspierające
9. Wyznaczanie granic
10. Zarządzanie zachowaniami – techniki modyfikacji zachowań

Szczegółowy program szkolenia:

Czym jest TUS, dla kogo jest? Założenia
Struktura zajęć, plan zajęć, systemy motywacji, trudne zachowania podczas zajęć
Część praktyczna: konstruowanie planów zajęć dla konkretnej grupy odbiorców
Część praktyczna: opis grupy, konstruowanie systemów motywacyjnych i planów zajęć dla konkretnej grupy odbiorców

Korzyści:

1. Poznają metody planowania przebiegu zajęć grupowych oraz zasady doboru uczestników do grup treningu umiejętności społecznych.
2. Przygotują przykładowy plan zajęć grupowych do danej grupy wiekowej oraz potrzeb dzieci.
3. Poznają sposoby radzenia sobie z trudnymi zachowaniami podczas zajęć.

Czas trwania kursu: 15 godz. dydaktycznych
Zakończenie: Podsumowanie warsztatów, dyskusja i ewaluacja, egzamin praktyczny.