Trening Umiejętności Społecznych w pracy
z uczniem/dzieckiem podczas zajęć edukacyjnych

Program
Zapisz się

Adresaci

dyrektorzy, nauczyciele przedszkola, nauczyciele szkół, wychowawcy, nauczyciele współorganizujący, specjaliści

Główny cel

Zdobycie wiedzy i umiejętności na temat wspierania rozwoju umiejętności społecznych dzieci w czasie codziennej pracy edukacyjnej

Korzyści ze szkolenia, uczestnicy:

  • 1) Poznają założenia oddziaływania pedagogicznego podczas zajęć TUS
  •  

  • 3) Rozwiną umiejętności oddziaływania przez modelowanie, ćwiczenie zachowania, wzmacnianie                        i generalizację

  • 3) Zwiększą dostępność reagowania przez wzmacniające komunikaty, instrukcje i wizualizacje

Treści

  • Podstawy teoretyczne TUS:

    – oddziaływanie przez modelowanie, ćwiczenie zachowania, wzmacnianie i generalizację,
    – instrukcje, wizualizacje, scenki, rola informacji zwrotnej.

  •  
  1. Elementy treningu umiejętności społecznych:
    – tworzenie systemu zasad i systemu motywacyjnego,
    – konstruowanie wzmacniających komunikatów,
    – praca z emocjami dziecka,
    – praca  z trudnymi zachowaniami.         
  2.  
  3. Wykładowca: Monika Kolon (przygotowanie pedagogiczne; również specjalizacja andragogiczna: przygotowanie do pracy z dorosłymi, wspieranie edukacji dorosłych; trener umiejętności społecznych)
Zapisz się