Program szkolenia obejmuje przedstawienie katalogu zadań, które ma do wykonania dyrektor zgodnie z kalendarzem roku szkolnego, modyfikowanym przepisami w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Koncepcja merytoryczna realizacji szkolenia
Cel główny
Przedstawienie uczestnikom sposobu opracowania wniosków z nadzoru pedagogicznego, ustalenie rekomendacji jako jedno z kluczowych zadań niezbędnych do podsumowania pracy w roku szkolnym 2020/2021 i przeprowadzenia podsumowującego zebrania rady pedagogicznej.
Cele szczegółowe (przewidywane efekty):
Uczestnicy:
1. Doskonalą umiejętność pracy z radą pedagogiczną
2. Poznają możliwości praktycznego wykorzystywania przepisów prawa oświatowego
3. Przeanalizują rozwiązania zmierzające do przygotowania wniosków i rekomendacji związanych z podsumowaniem roku szkolnego
4. Zaplanują tok rady pedagogicznej podsumowującej rok szkolny 2020/2021
Treści/ wymagania szczegółowe (szczegółowy program szkolenia):
Tytuł modułu/Temat
Treści
Godziny
Zadania dyrektora
przedszkola związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem zebrania podsumowującego pracę
przedszkola
Porządek posiedzenia, zawiadomienie nauczycieli, wzory dokumentów do wypełnienia, sprawozdania z
działalności przedszkola w obszarze dydaktycznym, wychowawczym i opiekuńczym.
1
Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej, w tym pracy z dziećmi z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego
Podsumowanie ilościowe i jakościowe udzielania pomocy p-p; monitorowanie efektywności i ocena; diagnozowanie postępów dziecka, wielospecjalistyczna ocena funkcjonowania dziecka, sprawozdania z pracy zespołów
1
Ogólne wnioski dyrektora z nadzoru pedagogicznego, rekomendacje
Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego – wzory; wnioski i rekomendacje do pracy w kolejnym roku szkolnym
1